Objectifs pédagogiques

Comprendre les fonctionnements neurobiologiques de la Peur en lien avec la Théorie Polyvagale.

Discerner la réalité des dangers et apprendre à détailler de plus près les sensations qui se manifestent, en lien avec soi, avec l’autre, avec les autres. 

Découvrir les leviers de la régulation et de la sécurité intérieure et relationnelle

À l’issue de cette formation, le.la stagiaire sera en mesure de

• Repérer et nommer les réactions automatiques du système nerveux
• Mettre de la conscience sur sa neuroception et les indices de sécurité perçu
• Comprendre l’enjeu de la régulation intérieure et de la co-régulation
• Développer des compétences pour cultiver la confiance et la sécurité

Déroulé

Ce déroulé suit une progression tout en s’adaptant au vivant, et à la réalité du groupe.